Блог учителя української мови і літератури Лушні Світлани Павлівни

Конкурс «Одна фотографія – тисяча ідей» National Geographic Learning та компанія Лінгвіст запрошують учителів англійської мови взяти участь у конкурсі «Одна фотографія – тисяча ідей». Організатори конкурсу наголошують, що учасники зможуть не тільки висвітлити свої ідеї та професійні навички, але й творчо підійти до процесу створення уроку. Для участі в конкурсі необхідно заповнити анкету учасника, а також виконати кілька завдань. Спочатку треба зробити власну фотографію у форматі jpg високої якості (3000х2000 px), присвячену українській тематиці: клімат та погода в Україні, література, музичні інструменти, шкільне життя, дозвілля, одяг, українське мистецтво, відомі сучасні винаходи та винахідники. Після цього учасник має розробити план уроку на базі цієї фотографії, з врахуванням усіх вимог конкурсу. Якщо на фотографії присутні діти, необхідно додати письмовий дозвіл батьків на використання даної фотографії. Уроки розробляються для учнів середньої та старшої школи (8-11 клас...

Визначено результати і пороги тестів пробного ЗНО Робоча група УЦОЯО з питань установлення порога «склав/не склав» визначила пороги пробного  ЗНО  з історії України, математики, біології, географії, хімії, фізики, англійської, німецької, французької, іспанської та російської мов. Також було затверджено результати учасників тестування за шкалою 1-12 та шкалою 100-200 балів. Зазначені результати отримали лише ті учасники пробного тестування, які внесли свої відповіді до онлайн-сервісу визначення результатів. Особисті результати кожного учасника пробного тестування з усіх предметів розміщені у електронних кабінетах. Пороговий бал з історії України склав 26 тестових балів з 94 можливих: Пороговий бал з математики склав 12 тестових балів з 62 можливих: Пороговий бал з біології склав 28 склав з 76 можливих: Пороговий бал з географії склав 29 з 92 можливих: Пороговий бал з хімії склав 20 з 80 можливих: Пороговий бал з фізики склав 15 з 56 можлив...

Сенкан - це вірш із п’яти рядків (походить від французького слова «п’ять») 1. Перший рядок містить слово, що означає тему про яку пишемо.(Це іменник) 2. Другий рядок містить два слова, які описують предмет теми. (Два прикметники) 3. Третій рядок складається з трьох слів, що описують дію пов’язану з темою. (Три дієслова) 4. Четвертий рядок - ціле речення із чотирьох слів, що висловлює своє ставлення до теми, почуття з приводу обговорюваного. 5. П’ятий рядок - це одне слово-синонім до першого слова, виражає сутність теми. Наприклад: 1. Спікер 2. Головний, виборний 3. Керує, підписує, направляє 4. Веде засідання Верховної Ради 5. Голова

ПУНКТОГРАМИ ПРИ ВІДОКРЕМЛЕНИХ ДРУГОРЯДНИХ ЧЛЕНАХ РЕЧЕННЯ 1. Запишіть. Визначте відокремлені члени речення. Поясніть пунктуацію при них. 1.  Життя, молоде і зелене, шумить і бушує кругом.  2.  Я поглядом, повним любові й тепла, на крихітку рідну дивився ( В. Сосюра ).  3.  Життям і канчуками вчений, він загнаний на самий низ, останній гривеник Шевченку на перший пам’ятник приніс                                                ( Б. Олійник ).  4.  Дмитрик, восьмилітній хлопчик, вискочив з буйної низенької хати                           ( М. Коцюбинський ).  5.  Зять, Віктор, працює ...

ДПА-2017 з української мови в основній школі (9 клас) Державна підсумкова атестація  з української мови  є обов’язковою і проводиться в письмовій формі. Завдання для проведення  державної підсумкової атестації   учнів 9 класу  укладаються навчальними закладами. Ефективною формою перевірки орфографічної та пунктуаційної грамотності учнів основної школи є контрольний текстовий диктант. Перевірці підлягають уміння правильно писати слова на вивчені орфографічні правила, ставити розділові знаки відповідно до опрацьованих правил пунктуації, належним чином оформлювати роботу. На проведення атестації відводиться 1 астрономічна година. Відлік часу ведеться від початку читання вчителем тексту. Варто враховувати тематику текстів, орієнтовно визначених в соціокультурній змістовій лінії навчальної програми. За обсягом  тексти диктантів  повинні містити 160-170 слів. Визначаючи кількість слів у диктанті, враховують як самостійні, так і службові частин...

Шедевр козацької архітектури  Шедевром козацької архітектури, бо рівного за красою й урочистістю не було з-посеред храмів у всій Україні, уважають собор у нинішнім Новомосковську – запорізькому місті Самарі. Цей дивовижний дерев’яний витвір збудував народний майстер Яким Погребняк. Замовляючи йому будівлю, козаки просили спорудити її без цвяхів, бо вважали, що не можна вбивати цвяхи в храм Спасителя – Ісуса Христа, який ними був прибитий на хресті. Він останній, який побудували козаки перед скасуванням Запорізької Січі. Основним знаряддям будівничих була всього-на-всього сокира, тому дотепер залишається загадкою, як їм вдалося досягти такої високої точності у виготовленні деталей. Храм прикрашає дев’ять куполів, пізніше перед ним була побудована дзвіниця. Виростаючи, собор усе більше вражав усіх грандіозною монументальністю, вишуканою стрімкістю та легкістю форм. Архітектор поєднав у ньому візантійське зодчество та українське бароко.  У цього храму є багато незбагне...

Сценарій свята "На крилах Амура" (до Дня Валентина)) слайд1 (остаточний  варіант) Мета: розвивати творчі здібності учнів, їх естетичні смаки, виховувати прагнення краще пізнати один одного, розвивати уяву та мовлення, формувати дружні стосунки в колективі, ціннісне ставлення до себе та до інших людей, до мистецтва, розвивати кмітливість,вчити прислуховуватися до думки інших. Оформлення: повітряні кульки, святкові плакати. Музичне оформлення: музичні композиції про кохання, любов, почуття. Технічні засоби: музичний центр, мікрофони, акустична система.                                                 Перебіг свята ...