Схема синтаксичного розбору складнопідрядного речення

Схема синтаксичного розбору складнопідрядного речення

1. Записати речення для розбору.
2. Визначити вид речення за метою висловлювання (розповідне, питальне, спонукальне).
3. Визначити вид речення за емоційним забарвленням (окличне, неокличне).
4. Довести, що речення складне (знайти та підкреслити граматичні основи — дві або більше).
5. Довести, що речення сполучникове (знайти сполучники або сполучні слова, які з'єднують частини складного речення).
6. Визначити вид підрядної частини (означальне: займенниково-означальне як різновид означального; з'ясувальне; обставинне: місця, способу дії, міри й ступеня, порівняльне, причини, мети, умови, наслідкове, допустове).
7. Обґрунтувати вживання розділових знаків.
8. Кожну частину складнопідрядного речення розібрати як просте речення:
— двоскладне чи односкладне (якщо односкладне, указати тип);
— поширене чи непоширене (за наявності другорядних членів підкреслити їх);
— повне чи неповне;
— ускладнене чи неускладнене; якщо ускладнене, то чим.
9. Накреслити схему речення.
10. Дібрати можливі синтаксичні синоніми.

Зразок синтаксичного розбору складнопідрядного речення 

          головна частина                                   підрядна частина І                                   підрядна частина II 
Отут, серед цвіту, здається, що якби людина навчилася мудрості дерев, не була б ворогом сама собі й природі (Є. Гуцало).

Розпов., неокл., складн., сполучн., складнопідр., обстав. умови, коми вжито для виділення відокремленої обставини, а також підрядної частини речення.

Головн. част. — односкл., безособ., пошир., повне, неускл.

Підр. част. І — двоскл., пошир., повне, неускл.

Підр. част. II — двоскл., пошир., неповне, неускл.

[   ], що ((якби   ), (то    )).

Синонімічна конструкція:  Отут, серед цвіту, здається, що людина, навчившись мудрості дерев, не була б ворогом сама собі й природі.