Публікації

Показано дописи з 2022

Література рідного краю.Патріотична лірика Павла Грабовського

Зображення
Біографія і громадська діяльність П.А.Грабовського. ПАВЛО ГРАБОВСЬКИЙ (1864 — 1902) Павло Арсенович Грабовський народився 11 вересня 1864р. у с. Пушкарне на Харківщині в бідній сім'ї паламаря. Вчився в Охтирській бурсі (1874 — 1879) та Харківській духовній семінарії, де самотужки  ґ рунтовно знайомився з художньою класикою, таємно виявляв велике зацікавлення політичною літературою, тягнувся до обговорення актуальних суспільних проблем. За зв'язки з харківським гуртком народницької організації "Чорний переділ", поширення забороненої літератури Грабовський у 1882р. був заарештований і виключений з семінарії. Перебуваючи під гласним наглядом поліції, він до квітня 1885р. проживав у с. Пушкарне, безрезультатно намагаючись знайти роботу, а після зняття нагляду переїхав до Харкова, де працював коректором газети. Тут він поновлює революційну діяльність. Усі ці роки, починаючи з семінарії, Грабовський активно займається самоосвітою, пробує сили в літературній творчості. У лис

Григорій Савич Сковорода:300-річчя від народження

Зображення
Віртуальна подорож до Педагогічного Музею України :підсумки проєкту "Сковорода-300"                        Віртуальний кінолекторій з  Іриною Фаріон "Ген українців:Григорій Сковорода- філософ духу і серця"   Вікторина "Філософія Григорія Сковороди  у  афоризмах : вивчай творчість граючи"   Філософія Григорія Сковороди  ГЛИБОКА й ПРОСТА водночас  і через 300 років АКТУАЛЬНА. А чи знаємо ми його афоризми?   ПЕРЕВІРМО!  ГАЙДА ДО ГРИ. https://learningapps.org/27877512 (автор В.М.С.) А ще про генія-філософа, поета, байкаря, учителя  ТУТ  +  ТУТ  +  ТУТ  +  ТУТ За Сковородою: Яблуню не вчи родити яблука: уже сама природа її навчила... Не все те отрута, що неприємне на смак. В істини мова проста. Хто думає про науку, той любить її, а хто її любить, той ніколи не перестає вчитися , хоча б зовні він і здавався бездіяльним. Ні про що не турбуватись, ні за чим не турбуватись — значить, не жити,  а бути мертвим, адже турбота — рух душі, а життя — це рух. Що може бути

Василь Симоненко. «Цар Плаксій та Лоскотон ». Фантастичне й реальне в казці. Казкова історія і сучасне життя. ТЛ: віршована мова

Зображення
          Аудіокнига "Цар Плаксій та Лоскотон"(повторення) Домашня робота Виконати письмово одне завдання на вибір Заповнити анкету літературного героя (Лоскотона або Плаксія),зазначити  ваше ставлення до нього. Письмово виписати реальне і фантастичне з казки В.Симоненка "Цар Плаксій та Лоскотон".  Реальне Фантастичне

Віршована казка .Василь Симоненко (1935-1963)"Цар Плаксій та Лоскотон ".Цікава сторінка з життя письменника

Зображення
                                Біографія В.Симоненка   Віршована казка "Цар Плаксій та Лоскотон"  Читати тут: https://mala.storinka.org/%D1%86%D0%B0%D1%80-%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D1%81%D1%96%D0%B9-%D1%82%D0%B0-%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BD-%D0%B2%D1%96%D1%80%D1%88%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0-%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0-%D0%B2%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C-%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE-%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BE.html    Відеоурок за темою уроку  «Цар Плаксій та Лоскотон»  (паспорт казки) Автор – В. Симоненко Рік написання – 1963 Жанр – казка (віршована літературна) Тема: зображення країни, пригніченої тираном, який змушує людей страждати. Ідея: засудження жорстокості та тиранії, уславлення народних героїв, які мають мужність кинути виклик владі. Основна думка – любити життя, виховувати оптимістичне ставлення до життя, повагу до людей; Проблематика: погляди людини на життя, «світ належить оптимістам, песимісти – тіл

Позакласне читання № 1.Іван Франко ,,Осел і Лев", ,,Королик і Ведмідь", ,,Заєць і Ведмідь", "Ворона і Гадюка", ,,Три міхи хитрощів",

Зображення
Аудіокнига "Три міхи хитрощів" Казка "Три міхи хитрощів"   https://kazky.org.ua/zbirky/franko-zviri/try-michy-chytroszcziv  (читати тут)                                                       Аудіокнига "Ворона і Гадюка" Читати казку "Ворона і Гадюка" можна тут   https://kazky.org.ua/zbirky/franko-zviri/vorona-i-hadjuka                                                    Аудіокнига "Королик і Ведмідь"                                              Прочитати казку "Королик і Ведмідь"   https://mala.storinka.org/%D1%96%D0%B2%D0%B0%D0%BD-%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%BE-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BA-%D1%96-%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D1%96%D0%B4%D1%8C-%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0.html                                                         Аудіокнига "Осел і Лев" (прочитати можна за покликанням   https://kazky.org.ua/zbirky/franko-zviri/osel-i-lev  ) Аудіокнига "Заєць і Ведмідь" (прочитати можна

Контрольний докладний письмовий переказ розповідного тексту з елементами опису пам’яток історії й культури в публіцистичному стилі (за простим або складним планом) з використанням прикладок

Зображення
  ПІБ та посада вчителя вчитель української мови та літератури Лушня С.П.   Назва предмету Українська мова Дата. Клас 22 листопада  Базовий підручник О.П.Глазова. Українська мова 8клас Цілі уроку -         повторити матеріали про особливості опису пам’яток історії та культури, а також   вимоги до написання докладного переказу; -         формувати та вдосконалювати вміння відтворювати   опис пам’ятки й переказувати текст публіцистичного стилю   зі збереженням стильових вимог вихідного зразка; -         після ознайомлення з текстом, що містить   описи пам’яток історії і культури,   стимулювати учнів до обміну думками та враженнями від почутого; -           розвивати логічне й образне мислення, пам’ять, культуру мовлення; -           сприяти збагаченню словникового запасу учнів; -         виховувати любов і повагу до культурної спа