Контрольна робота з української літератури №3 для 7 кл.М.Павленко,Л.Пономаренко

Варіант 1

І рівень (4 бали).

1. З якого матеріалу дівчинка Анна з поезії Ліни Костенко «Кольорові миші» робила кольорових мишей?

а) пластилін;

б) лоза;

в) сухе листя;

г) кольоровий папір.

2. Яка річка є місцем розгортання дії у вірші Ліни Костенко «Чайка на крижині»?

а) Дніпро;

б) Одра;

в) Вісла;

г) Волга.

3. Що, на думку Василя Симоненка, людина не в змозі вибирати у своєму житті? (за віршем «Лебеді материнства»).

а) друга і дружину;

б) друга і по духу брата;

в) матір та Батьківщину;

г) друга та Батьківщину.

4. Який вірш Василя Симоненка наповнений жагою до нових відкриттів, закликом до активної діяльності?

а) «Лебеді материнства»;

б) «Ти знаєш, що ти – людина?»;

в) «Гей,нові Колумби й Магеллани»;

г) «Крила».

5. Які чарівні речі були в домі у Софійки з повісті М. Павленко «Русалонька із 7-в, або Прокляття роду Кулаківських»?

а) коралі та шафа;

б) коралі та скриня;

в) скриня та шафа;

г) шапка-невидимка та коралі.

6. Як звали чоловіка, у якого Гордій Кулаківський підступом забрав землю (за повістю М. Павленко «Русалонька із 7-в, або прокляття роду Кулаківських»)?

а) Сергій Пустельник;

б) Валентин Білий;

в) Данило Міщенко;

г) Олександр.

7. Чим жінки підкормлювали полонених німців у новелі Любові Пономаренко «Гер переможений»?

а) супом;

б) кашею;

в) вареною картоплею;

г) пирогами.

8. Хто був зображений на фотокартці, яку німець Фрідріх любив показувати усім (за новелою Любові Пономаренко «Гер переможений»)?

а) він у молодості;

б) його дружина;

в) його син;

г) його дочки.

ІІ рівень (2 бали).

9. Установіть відповідність між назвою вірша та уривком з нього.

1. «Кольорові миші»;

2. «Чайка на крижині»;

3. «Ти знаєш, що ти – людина?»;

4. «Гей, нові Колумби й Магеллани».

а) Кораблі! Шикуйтесь до походу!

    Мрійництво! Жаго моя! Живи!

б) За тобою завше будуть мандрувати

    Очі материнські і білява хата.

в) Більше тебе не буде

    Завтра на цій землі…

г) І той сусід сказав тоді у тиші:

    – Панове судді. я її привів…

д) В цьому році зима

    Не вдягала білої свити…

10. Установіть відповідність між героєм повісті Марини Павленко «Русалонька із 7-в, або Прокляття роду Кулаківських» та його характеристикою.

1. Вадим.

2. Сашко.

3. Валентин.

4. Ростик.

а) тато Софійки;

б) братик Софійки;

в) колишній однокласник Софійки та її хороший друг;

г) однокласник Софійки, хлопець, який їй подобався;

д) наречений Сніжани.

ІІІ рівень (3 бали).

11. Охарактеризуйте образ Сашка з повісті Марини Павленко «Русалонька із 7-в, або Прокляття роду Кулаківських».

12. Як ставилися діти до полоненого німця Фрідріха з новели Любові Пономаренко «Гер переможений»?

13. У чому сусід звинувачував дівчинку Анну з вірша Ліни Костенко «Кольорові миші»?

ІV рівень (3 бали).

14. Напишіть твір-мініатюру на одну із запропонованих тем:

1. У чому полягає сенс життя людини на землі (за поезією Василя Симоненка «Ти знаєш, що ти – людина?»)?

2. Що робить людину крилатою (за поезією Ліни Костенко «Крила»)?

3. Чи легко бути «білою вороною» (за поезією Ліни Костенко «Кольорові миші»)?

4. Гуманістична ідея новели Любові Пономаренко «Гер переможений».

Варіант 2

І рівень (4 бали).

1. З чим порівнює сад після дощу Ліна Костенко у вірші «Дощ полив»?

а) з діжкою;

б) з парасолькою;

в) з річкою;

г) з людиною.

2. У якому польському місті Ліна Костенко написала поему «Чайка на крижині»?

а) Варшава;

б) Люблін;

в) Щецін;

г) Краків.

3. У якому вірші Василя Симоненка постають образи досади, казки, мавок, верб, тополь?

а) «Лебеді материнства»;

б) «Ти знаєш, що ти – людина?»;

в) «Гей,нові Колумби й Магеллани»;

г) «Крила».

4. Яка ідея вірша Василя Симоненка «Ти знаєш, що ти – людина?»?

а) особливим людям важко жити у суспільстві;

б) кожна людина особлива та унікальна;

в) потрібно постійно прагнути до нових відкриттів;

г) усі ми, як близнюки, схожі один на одного.

5. Який предмет постійно знаходили у квартирі, що була під Софійчиною (за повістю М. Павленко «Русалонька із 7-в, або прокляття роду Кулаківських»)?

а) коралі;

б) блакитну стрічку;

в) червоний шарф;

г) чорні рукавички.

6. Як звали нареченого Сніжани, у якого була своя сім’я, брехня про яку і стала на заваді шлюбу (за повістю М. Павленко «Русалонька із 7-в, або прокляття роду Кулаківських»)?

а) Вадим;

б) Олександр;

в) Валентин;

г) Сергій Пустельник.

7. З чого майстрував німець Фрідріх прикраси для будинків, які так подобались місцевим жінкам?

а) з дерева;

б) зі шматочків цегли;

в) з мідної проволоки;

г) з каміння.

8. Як завершилося життя німця Фрідріха з новели Любові Пономаренко «Гер переможений»?

а) помер від туберкульозу;

б) помер від серцевого нападу;

в) помер від старості після довгих років життя;

г) покінчив життя самогубством.

ІІ рівень (2 бали).

9. Установіть відповідність між назвою вірша та уривком з нього.

1. «Дощ полив»;

2. «Крила»;

3. «Лебеді материнства»;

4. «Гей, нові Колумби й Магеллани».

а) Виростеш ти, сину, вирушиш в дорогу,

    Виростуть з тобою приспані тривоги.

б) …кажу, давно, кажу, у Вишгороді,

    Підсудна Анна стала пред судом.

в) Немає поля,

    То буде воля,

    Немає пари,

    То будуть хмари.

г) Ген корів розсипана квасолька

    Доганяє хмари у полях.

д) Мріяти й шукати, доки жити,

    Шкварити байдужість на вогні!..

10. Установіть відповідність між героїнею повісті марини Павленко «Русалонька із 7-в, або прокляття роду Кулаківських» та її характеристикою.

1. Сніжана.

2. Клава.

3. Ірка.

4. Катерина.

а) мама Софійки;

б) прабабуся Софійки;

в) тітка Софійки;

г) однокласниця Софійки;

д) далека родичка Вадима, привид якої жив у квартирі під Софійчиною.

ІІІ рівень (3 бали).

11. Охарактеризуйте образ Вадима з повісті Марини Павленко «Русалонька із 7-в, або Прокляття роду Кулаківських».

12. Чому німець-нападник Фрідріх з новели Любові Пономаренко «Гер переможений» викликає у читача співчуття?

13. У чому сусід звинувачував дівчинку Анну з вірша Ліни Костенко «Кольорові миші»?

ІV рівень (3 бали).

14. Напишіть твір-мініатюру на одну із запропонованих тем:

1. У чому полягає сенс життя людини на землі (за поезією Василя Симоненка «Ти знаєш, що ти – людина?»)?

2. Що робить людину крилатою (за поезією Ліни Костенко «Крила»)?

3. Чи легко бути «білою вороною» (за поезією Ліни Костенко «Кольорові миші»)?

4. Гуманістична ідея новели Любові Пономаренко «Гер переможений»